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El Gobierno andaluz rectifica y repesca a opositores eliminados por no escribir el título del examen: “Cuerpo de maestros”

Oposiciones Educación Infantil

La Consejería de Educación ordena a los tribunales de selección que llamen a defender la programación didáctica a aquellos a los que había excluido porque en la portada no habían señalado que se trataba de oposiciones al cuerpo de maestros


La Junta de Andalucía ha dado orden de reincorporar al proceso de oposiciones a docentes a candidatos a los que antes había invalidado la segunda prueba (presentación y defensa de una programación y de una unidad didáctica) porque habían incurrido en un motivo formal de invalidación. Los afectados rondarían los 400, según fuentes de los propios interinos, una cifra que la Consejería no confirma. Habían sido excluidos de las oposiciones porque en la portada su programación didáctica, que entregaron en mayo, no reflejaron el cuerpo de la oposición. Su reincorporación al proceso afecta a los candidatos que no incurrieron en error y ya acariciaban la plaza, entre los que reina la indignación.


Muchos de los beneficiarios de esta rectificación habían llegado a exponer la programación y la unidad didáctica ante el tribunal, a pesar de que la prueba estaba invalidada. Cuando se enteraron de que habían expuesto para nada, porque se les había olvidado aclarar que eran del cuerpo de maestros, montaron en cólera. Además, creen que los propios tribunales estaban ignorando las instrucciones de la convocatoria al oír su exposición, puesto que una programación invalidada supone la invalidación de toda la prueba, y por tanto en ese caso no debieron hacer la defensa oral.



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