Es usted tutor/a de un aula de Educación Infantil con niños de 4 años. Desarrolla su labor docente en un Colegio de Educación Infantil y Primaria de línea 2 situado en un entorno urbano. El equipo docente del segundo ciclo ha comenzado un proceso de revisión y actualización de las propuestas pedagógicas a raíz del reciente cambio normativo, concretamente tras la entrada en vigor del Decreto 36/2022, de 8 de junio, por el que se establece el currículo de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid. En este contexto, se le solicita una intervención pedagógica concreta orientada a promover el desarrollo de normas sociales que fomenten la igualdad entre hombres y mujeres, en consonancia con los nuevos objetivos generales de etapa. A partir de esta situación, se le solicita:
Diseñe una propuesta de intervención didáctica adaptada a su grupo de 4 años que contribuya al desarrollo del citado objetivo general, teniendo en cuenta el contexto sociocultural del centro.
Explique cómo integraría la perspectiva de género en las rutinas diarias del aula y en la selección de materiales, espacios y juegos, favoreciendo una cultura de aula inclusiva e igualitaria.
Describa cómo evaluaría el impacto de su propuesta en el grupo-clase, incluyendo indicadores observables y formas de recoger evidencias del progreso en relación con la igualdad de género.
Te ofrecemos una recopilación de supuestos prácticos de educación infantil actualizados y adaptados al currículo vigente. Cada supuesto práctico incluye una solución detallada y razonada, con todos los apartados que un Tribunal de Oposiciones tiene en cuenta a la hora de hacer una valoración positiva. Los Supuestos prácticos en formato digital son fáciles de descargar, imprimir y consultar en cualquier momento y lugar.
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