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Es usted tutor/a de un aula de Educación Infantil con niños de 4 años. Faltan 15 días para el inicio del curso escolar y, al organizar el aula, percibe que hay una carencia significativa de material necesario para desarrollar las actividades pedagógicas planificadas. Esta situación afecta tanto al material estructurado (juegos educativos, recursos para  psicomotricidad) como al fungible (papel, pinturas, plastilina, etc.).

 

A partir de esta situación, reflexione y responda a las siguientes cuestiones: ¿Qué medidas plantearía para identificar y priorizar el material imprescindible para el desarrollo de las actividades pedagógicas? ¿Qué estrategias utilizaría para fomentar el trabajo colaborativo entre el equipo docente y la comunidad educativa frente a esta problemática? ¿Qué alternativas creativas y sostenibles implementaría para superar esta dificultad sin comprometer el desarrollo integral del alumnado?

 

Te ofrecemos una recopilación de supuestos prácticos de educación infantil actualizados y adaptados al currículo vigente. Cada supuesto práctico incluye una solución detallada y razonada, con todos los apartados que un Tribunal de Oposiciones tiene en cuenta a la hora de hacer una valoración positiva.  Los Supuestos prácticos en formato digital son fáciles de descargar, imprimir y consultar en cualquier momento y lugar.

 

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SUPUESTO PRÁCTICO. FALTA DE MATERIAL EDUCATIVO

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