Usted es tutor/a de una clase de niños/as de 4 años del 2º curso de Infantil con 22 alumnos/as, acaba de comenzar en el curso y un día al nombrar como encargado en su asamblea a uno de sus alumnos detecta este comienza repentinamente a tartamudear sin causa aparente, siendo incapaz de articular ningún tipo de palabra sencilla lo cual provoca inevitablemente risas y burlas en el resto del grupo. El niño después de lo sucedido evita comunicarse y hablar en público hecho que se agudiza por su gran timidez, cuando intentamos hablar con el niño en clase solamente nos contesta con monosílabos y utilizando el lenguaje no verbal. Los padres de este niño están muy preocupados porque también han notado este cambio repentino en casa, sabemos que a finales del curso pasado el niño tuvo una hermanita pero no mostró ningún tipo de cambio en su comportamiento y lo más sorprendente de todo es que el niño hablaba con perfecta normalidad a los 3 años destacando por su fluidez y vocabulario, siendo además bastante prematuro en la adquisición del lenguaje oral según nos comunicó su familia a que aprendió a hablar alrededor del año y medio. ¿Qué es lo que le está pasando a este niño? Especifique cuál seria su intervención, sobre todo en lo sucedido durante la asamblea.
 
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