Es usted tutor/a de un aula de Educación Infantil con niños de 5 años. Dentro del área Lógico-Matemática, se ha propuesto trabajar los conceptos de medida y cálculo a través de metodologías activas y materiales manipulativos. El centro dispone de recursos como regletas de Cuisenaire, cintas métricas, balanzas y materiales reciclados. Además, se busca fomentar la resolución de problemas en situaciones cotidianas del aula, promoviendo el pensamiento lógico-matemático y la experimentación.
A partir de esta situación, desarrolle las siguientes cuestiones:
1️⃣ ¿Qué materiales concretos utilizaría para trabajar la medida y el cálculo de manera manipulativa y significativa en este nivel educativo?
2️⃣ Diseñe una propuesta de actividad en la que los niños puedan comparar, estimar y medir utilizando los recursos disponibles en el aula.
3️⃣ ¿Qué estrategias de observación y recogida de evidencias emplearía para valorar la adquisición de estos conceptos en el alumnado?
 
Este supuesto práctico es una propuesta innovadora y fundamentada para trabajar el cálculo y la medida en niños de 5 años, utilizando metodologías activas y materiales manipulativos. Diseñado para responder a los criterios de evaluación más exigentes, este recurso te ayudará a destacar en tu examen con una intervención bien estructurada, alineada con la LOMLOE y basada en el aprendizaje significativo.
📌 ¿Qué incluye este supuesto práctico?
✅ Contextualización: Un aula de Educación Infantil con recursos como regletas de Cuisenaire, cintas métricas, balanzas y materiales reciclados.
✅ Fundamentación teórica y legal: Referencias a Piaget, Vygotsky, Kamii y la normativa vigente (LOMLOE y RD 95/2022).
✅ Propuesta de actividad: “¡Medimos y Comparamos en el Aula!”, con estaciones de trabajo para explorar el concepto de medida y cálculo de forma manipulativa.
✅ Estrategias de evaluación: Listas de control, rúbricas, observación directa y portafolios de evidencias.
✅ Redacción clara y estructurada: Perfecta para el tribunal, con un enfoque práctico y pedagógico.
🎯 ¿Para quién es este material?
✔️ Opositores que buscan un supuesto práctico completo y bien fundamentado.
✔️ Docentes de Educación Infantil interesados en aplicar metodologías activas en el área lógico-matemática.
✔️ Preparadores de oposiciones que necesitan ejemplos de calidad para sus alumnos.
💡 Descárgalo ahora y prepárate para destacar en tu examen de oposiciones de Educación Infantil!
 
 
Te ofrecemos una recopilación de supuestos prácticos de educación infantil actualizados y adaptados al currículo vigente. Cada supuesto práctico incluye una solución detallada y razonada, con todos los apartados que un Tribunal de Oposiciones tiene en cuenta a la hora de hacer una valoración positiva.  Los Supuestos prácticos en formato digital son fáciles de descargar, imprimir y consultar en cualquier momento y lugar.
 
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