En esta propuesta didáctica, nos proponemos explorar cómo eran las casas de nuestros antepasados primitivos, particularmente las viviendas en forma de cuevas, examinando cómo utilizaban los limitados recursos a su disposición. Además, contrastaremos estas prácticas con el uso actual de una amplia gama de recursos, con el objetivo de sensibilizar al alumnado respecto a las disparidades en el consumo entre épocas. A partir de esta premisa, planteamos como desafío para los estudiantes la interrogante: "¿Cómo lograr un consumo responsable?". Para alcanzar este objetivo, estructuraremos diversas actividades a lo largo de la unidad que estimulen la reflexión y la acción. Cabe destacar la importancia de la colaboración entre la escuela y las familias, ya que esta sinergia resulta crucial para el éxito en la consecución del reto propuesto.
 
TÍTULO: CÓMO CALENTAR UNA CUEVA
TEMPORALIZACIÓN: 4 SEMANAS
NIVEL: NIÑOS DE 3 AÑOS
PÁGINAS: 8
 
 
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