Es usted tutor/a de un aula de Educación Infantil con niños de 5 años. En el centro educativo en el que trabaja, se le ha pedido que diseñe una propuesta didáctica para fomentar la educación rítmica dentro del área de expresión artística, concretamente en el ámbito de la expresión musical. El objetivo principal es que su alumnado desarrolle la percepción, interiorización y expresión del ritmo a través de experiencias corporales, juegos con el lenguaje y el uso de instrumentos musicales. Esta propuesta forma parte de un proyecto trimestral en el que se está trabajando la relación entre el cuerpo, la música y la comunicación.
 
Deberá redactar una propuesta didáctica detallada que contemple:
 
Actividades concretas que favorezcan el desarrollo del ritmo a través del movimiento corporal (caminatas rítmicas, desplazamientos, gestos coordinados…).
Actividades en las que se trabaje la asociación del ritmo con las palabras, ya sea mediante poesías, retahílas, trabalenguas o juegos verbales con intención rítmica.
Actividades donde se utilicen instrumentos de pequeña percusión (como claves, tambores, maracas, etc.) para explorar, imitar y crear estructuras rítmicas sencillas.
 
 
Te ofrecemos una recopilación de supuestos prácticos de educación infantil actualizados y adaptados al currículo vigente. Cada supuesto práctico incluye una solución detallada y razonada, con todos los apartados que un Tribunal de Oposiciones tiene en cuenta a la hora de hacer una valoración positiva.  Los Supuestos prácticos en formato digital son fáciles de descargar, imprimir y consultar en cualquier momento y lugar.
 
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