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Es usted tutor/a de un aula de Educación Infantil con niños de 4 años. En el claustro de inicio de curso, se ha puesto de manifiesto la necesidad de reforzar el principio de socialización en las aulas, especialmente tras observar que muchos niños presentan dificultades en la interacción con sus iguales, en la resolución de conflictos cotidianos y en la participación activa dentro de dinámicas grupales. El equipo docente ha acordado incorporar estrategias intencionadas para favorecer la construcción de vínculos positivos, la empatía y la cooperación desde una perspectiva lúdica, inclusiva y respetuosa con los ritmos de cada niño.

 

  • Analice el principio de socialización y su importancia en el desarrollo integral del alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil.
  • Diseñe una propuesta de intervención didáctica que favorezca la socialización en su grupo, detallando actividades, espacios, materiales y organización.
  • Establezca criterios de evaluación para valorar el desarrollo de habilidades sociales en el aula, así como estrategias de coordinación con las familias y el equipo educativo.

 

 

Te ofrecemos una recopilación de supuestos prácticos de educación infantil actualizados y adaptados al currículo vigente. Cada supuesto práctico incluye una solución detallada y razonada, con todos los apartados que un Tribunal de Oposiciones tiene en cuenta a la hora de hacer una valoración positiva.  Los Supuestos prácticos en formato digital son fáciles de descargar, imprimir y consultar en cualquier momento y lugar.

 

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SUPUESTO PRÁCTICO. DESARROLLAR PRINCIPIO DE SOCIALIZACIÓN

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