DOCUMENTO PDF | PÁGINAS 108
La Programación es pues un instrumento con el que suele contar el profesorado antes de ponerse a trabajar con su grupo. Por ello se puede afirmar, sin temor a equivocarse, que la tarea de programar forma parte de la tradición docente, aun cuando pueda haber diferentes estilos o concepciones acerca de cómo se deba llevar a cabo, e incluso acerca de qué aspectos fundamentales deban quedar recogidos en toda Programación.
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